miércoles, 23 de agosto de 2017

Notas de Sujan

Como recordaréis tenemos becado a Sujan, pequeño nepalí que conocimos en el orfanato de Bal Mandir Naxal y que actualmente vive con su madre y su hermana en una humilde y digna habitación en Katmandú.
Su madre estaba trabajando en Kuwait y regresó a Nepal al enterarse de que su marido había dejado a los niños en dos orfanatos y él se había ido con otra mujer.
En el viaje que realizamos a Nepal el pasado mes de abril pudimos conocer a toda la familia y acompañarles a visitar el nuevo colegio al que acudiría Sujan y su hermana (becada por la asociación Amics del Nepal).
Hace unos días nos han llegado los informes del primer trimestre de Sujan y por eso que queremos compartirlos con todos/as  vosotros/as.
Sujan y Susmita en el patio del colegio cercano al lugar en el que viven con su madre




Sujan ha ido mejorando sus resultados desde el primer mes y ha conseguido la máxima puntuación al finalizar el trimestre. ¡¡¡¡Enhorabuena Sujan!!!

jueves, 17 de agosto de 2017

Seguimos creciendo juntos




Nos hacemos mayores, individual y colectivamente hablando.
Ruta6 cumplirá 6 años en diciembre (habrá que hacer algo especial  dado que el número así lo sugiere).
Creative Nepal (y sus representantes) son un poco más jóvenes .
Ambas organizaciones, sin embargo, se sienten cerca y cómplices en este camino que hemos decidido compartir y que no es otro que dar una posibilidad de futuro a través de la Educación a niños y jóvenes sin recursos en Nepal.
Hoy (17 de agosto de 2017) comparten con nosotros un proyecto del que preferimos no adelantar nada (serán ellos los que den la primicia cuando consideren oportuno).
Como todos los planes, éste en muy ilusionante y deseamos con todas las fuerzas que se pueda llevar a fin.
De momento, compartimos una imagen del encuentro entre representantes de ambas Juntas Directivas en la casa de los sueños, para ver si nuestra sede surte efecto y hace posible que, una vez más, los sueños se alcancen.
De izquierda a derecha:
Alberto, Olga, Laxman, Yolanda, Jogadish, Ram, Maria Jesús y Blanca. 



miércoles, 16 de agosto de 2017

Primera evaluación





Compartimos con todos vosotros los informes que hemos recibido de la dirección del colegio Himali a través de Creative Nepal. Se trata de la primera evaluación del curso que acaban de comenzar y no cabe duda de que varios necesitarán apoyo y un seguimiento más cercano.
     Sin embargo, como podréis leer aquí, la mayoría son estupendos chicos/as y muy pocos tienen mala actitud, aunque les falta aptitud en determinadas materias. 
     Haremos los cambios necesarios para que todos/as alcancen el éxito y su autoestima mejore. Sentir que alguien te cuida y se preocupa por ti siempre es un buen estímulo para mejorar los resultados en el trabajo.

  Meena, Sagar, Saroj, Gokul, Bipin, Subash, Himali, Dipendra y Karan.                                                                                           Sushmita, Urbashi, Samjana, Niruta, Pooja y Binod                                                                                                           
Roshan                                                                                                             






     Esto nos dicen de ellos:



   1- BIPIN BOM:
No es muy buen estudiante. Ha suspendido 4 asignaturas en los examines finales de Clase 5. La razón de estos resultados es su propia despreocupación. El profesor dice que nunca presenta la tarea y que nunca obedece, ni siquiera en el Hostel.
Creo que ahora está sintiendo cierta presión. No se abre a nosotros. Parece que esconde/guarda  las cosas para si mismo. Estamos intentando conocerle mejor.

2-    ROSHAN BALAK:
Ha sido capaz de pasar los primeros finales de Grado1.  Es muy inteligente y puede serlo más aún. Pero creemos que necesita tener el control/ sentir más confianza.

3-    BINOD TAMANG:
Está en LKG. Binod es un chico extraordinario y buen estudiante. Siempre está deseando aprender más. Estamos muy contentos con él.

4-    KARAN CHAND:
 Ha suspendido dos asignaturas. El profesor siempre tiene quejas de él. Simplemente no es obediente. Necesitamos asesorarle/ ayudarle más.

5-    HIMAL NEPALI:

Es muy buen estudiante. Es el primero de la clase y su comportamiento es muy bueno. Estamos muy orgullosos de él.
6-    GOKUL NEPALI:
 Ha conseguido pasar los exámenes pero necesita mejorar mucho. Según los profesores su comportamiento ha mejorado.

7-    URBASHI BALIKA:
 Ha suspendido Matemáticas en el examen final de clase 5. El profesor dice que una gran parte del tiempo no está concentrada en los estudios.

8-    NIRUTA GURUNG:
 Es buena estudiante y es la segunda de la clase, en Clase 6.
No se relaciona mucho con sus amigos. Necesita mejorar esto.

9-    SAGAR NEPALI:
 No es buen estudiante. Sus resultados del primer trimestre son peores. La razones son su despreocupación y falta de concentración en el estudio, quiere jugar más al futbol. No obedece al profesor. Estamos ayudándole/aconsejándole. Intenta esconder cosas y no entiende la importancia que tienen las becas.
10-     PUJA KURMI:
 Es buena estudiante y ha aprobado su primer examen en Grado B de la clase 8. Es tímida y no se relaciona mucho socialmente. El profesor dice que necesita mejorar las asignaturas  nepalíes.

11-MEENA GURUNG:
 Ha aprobado todas las asignaturas. Ella normalmente no quiere expresar sus preocupaciones. Tiene muy buena conducta.

12-     DEPENDRA DANGI:
 Ha sido el cuarto de la clase. Es buen estudiante pero su conducta no es buena. Está en el Séptimo Grado. Necesita más control/autocontrol.

13-      SAROJ SUNWAI:
 Ha suspendido 5 asignaturas. Los profesores están cansados de aconsejarle. Es muy introvertido. Necesita mucho apoyo. Creo que para Saroj, el hostel es como una prisión. Simplemente no está interesado en mejorar.

14-     SAMJANA BUDHATHOKI:
 Ha tenido un C+ en el primer trimestre de la clase 10. Esto no es un buen resultado. Ella es buena y obediente. Pero necesita más apoyo para estudiar mejor. Ella se tiene que ocupar de su hermano y sus hermanas. Estamos contentos con ella.

15-      SUBASH GAUTAM:
 Ha tenido un B en el primer trimestre de la clase 10. Está más interesado en jugar baloncesto y futbol. Necesita dedicarle más tiempo y concentración a los estudios. Su conducta es buena, pero nunca quiere expresar lo que le pasa.

16-     SAMJANA GC:
 Es buena estudiante y ha tenido una A en el primer trimestre de la clase 9. Estamos contentos con ella,  pero también necesita apoyo, es muy tímida y nunca quiere compartir lo que le pasa.